2019浙江省公務(wù)員面試備考技巧
在浙江公務(wù)員面試備考的重要時間里，溫州公培教育教育提供了浙江公務(wù)員面試備考的幾個專業(yè)性建議，希望幫助到廣大考生。
浙江公務(wù)員面試備考專業(yè)建議一、大方有禮，自然親和。
絕大部分考生在考場上都是會緊張的，尤其是浙江公務(wù)員面試形式基本以結(jié)構(gòu)化為主，那種來自考場的壓力任誰都不會無動于衷的。有了這一認知，考生就應(yīng)該意識到自己緊張是正常的，我們只需要從容應(yīng)對、將這種緊張情緒盡量內(nèi)化，不影響正常思維和考試就好。
建議考生在備考期間就多次進行適應(yīng)考場的全真模擬訓(xùn)練，逐漸“脫敏”，習(xí)慣成自然。在備考過程中和入場面試前對自己進行積極的心理暗示，樹立信心、淡化過高的期望和擔(dān)心，以減少緊張帶來的負面影響。面試時舉止彬彬有禮、落落大方，表情和聲音自然而有親和力，給考官一個良好的第一印象。在整個面試答題過程中，注意與考官的眼神交流以及聲音的大小適中、抑揚頓挫，面試等于面談，我們要通過答題與考官進行交流，而非簡單答幾道題而已，否則筆試就可以代勞了，所以考生一定要了解面試的意義和對我們的要求。
浙江公務(wù)員面試備考專業(yè)建議二、答題流暢，語言干凈。
答題一定要自然流暢，不說說停停、不使用過多口頭語。很多考生因為緊張或者是語言知識儲備不足，經(jīng)常說說就停了、接不上了，思考一會兒接著說兩句或兩個字、詞，然后斷了再想、再說，如此往復(fù)，給考官很大的折磨，我們把這種表現(xiàn)稱之為“擠牙膏”，其實這是個很不明智的選擇，時間雖然夠用，但這種答法已經(jīng)將你的答案拆的支離破碎了，說的越多越長，只會加深考官對你的壞印象。另外一部分考生為了使這種停頓不那么明顯和尷尬，用大量的無效詞匯來填補，比如“然后”、“一個”、“那個”、“就是”、“嗯”等等，這些口頭語夾雜在句子中特別“刺耳”，考官的注意力和印象都集中在它上面，而最后往往記不得你到底說了什么。
因此，考生在浙江公務(wù)員面試備考時要多注重心理疏導(dǎo)、儲備練習(xí)語言表達之外，候考期間就清除雜念、別想與考試內(nèi)容無關(guān)的事情，可以回憶梳理一下各個題型的答題思路與注意事項。進考場前幾秒鐘最好做兩次深呼吸，做積極地心理暗示。答題時就全面進入狀態(tài)，只想與題目相關(guān)的事情，圍繞問題和自己思考時的邏輯順序說完整的句子，想到多少就流暢的說出來，遇到斷片兒的時候短暫想一下，沒思路了就繼續(xù)往下說、不做過多停留。這樣的好處在于：一考官不知道你本來想說幾條、還缺幾條，你原來想說但忘記的那部分也不一定是有用的，所以不如保證你答題的完整性、無痕處理;二即便聽得出來你確實是忘了一些東西，能夠很好地應(yīng)變、不把自己掛在那兒，也是會給考官留下個好印象的。對于語言干凈的問題就很好解決了，讓別人在你練習(xí)答題時幫忙指出口頭語，及時用手勢提醒你，那么很快意識到了就可以馬上改正。如果是一個人，也可通過錄音的方式自己回放，檢查說了超過一定數(shù)量的口頭語就重新答，自然也可以達到目的，使語言越來越干凈。
浙江公務(wù)員面試備考專業(yè)建議三、條理清晰，有邏輯性。
有些考生面試答題時經(jīng)常想到哪說到哪兒，或者為了形式上的完整而反復(fù)重復(fù)語句，這種不顧邏輯、缺乏條理的行為自然考官是不會認同的。
首先，外在的邏輯性是比較好體現(xiàn)的。我們答題時要善用一些邏輯詞，如“首先、其次、再次、最后”，或者“第一、第二、第三……”，或者“一方面、另一方面”，這些邏輯詞可以很快在形式上給人以直觀的層次感。再輔之以長短不一的停頓，根據(jù)不同的標點符號或段落來增加語言表達的節(jié)奏感，將會讓考官聽起來很清楚很舒服，能夠清楚地知道你所要表達的內(nèi)容。有人說了好多，可是句與句之間、段與段之間、一個意思與另一個意思之間都連成了一片，考官聽完卻沒什么印象，就記得聽起來很累、聽不進去，那么內(nèi)容再精彩、要點找得再全考官也無法接收到。
其次，內(nèi)在的邏輯性也要遵循。面試題目當(dāng)中問題解決型的相對較多，這類題目大體的應(yīng)對思路就是分析問題-解決問題，例如測查考生人際關(guān)系能力、應(yīng)變能力以、協(xié)調(diào)能力以及綜合分析能力的題目，只是在考察綜合分析類的題目中考生需要先提出問題，即先確立觀點。除此之外，測查計劃組織能力的題目需要按照事情發(fā)展的前中后順序來體現(xiàn)邏輯性，而行為性題目或者叫做事例挖掘類可以運用star模型，即“背景-目標-行動-結(jié)果”。
當(dāng)然，要想提升層次感、條理性，答題一定要突出重點、而不能面面俱到。問題解決型題目除了綜合分析應(yīng)重分析多一點外，其余的最好突出解決問題的具體措施;而計劃組織和事例挖掘型題目則突出中間具體實施階段，即事中和具體行動。這樣有主有次、有詳有略，自然讓考官聽起來更清楚舒服、思維富有邏輯。
浙江公務(wù)員面試備考專業(yè)建議四、內(nèi)容充實，有針對性。
外在上給考官留下了好印象，答題流暢、有條理，這些都是為了讓考官能夠一層層深入的走近你、了解你，而最核心的目的就是要展現(xiàn)我們內(nèi)在的思想和素質(zhì)。除個別兩個極端的考生外，絕大部分考生水平基本相當(dāng)，那么有目的的展示自己的優(yōu)勢就顯得格外重要了。
第一，言簡意賅、不說廢話。經(jīng)常有考生問我答一道面試題幾分鐘合適，其實這個問題本身就有問題。面試題答的好不好，效果是關(guān)鍵，比如說觀點明不明確、問題解沒解決、措施是否有效等等，個人語速、流暢度以及知識儲備的多寡都會影響答題時間，所以單以時間論好壞是不可取的。平時儲備和練習(xí)多一點的論述更充分、答題的時間也會長一些，因人而異，這就要求考生根據(jù)自身情況在備考過程中多練習(xí)、多積累。而在正式的考場上，思考時間當(dāng)然是在保證答題質(zhì)量的前提下越短越好，考官不喜歡聽廢話。言多必失、說多錯多，一些考生為了延長答題時間，重復(fù)題意、反復(fù)說同樣的詞語和句子(俗稱車轱轆話)、拖拖拉拉要結(jié)束了不結(jié)束停頓一下又擠出來一段、或者用一些官話套話及華麗的辭藻把話題扯得離題比較遠，看起來好像高端大氣上檔次，其實考官們很反感。因此，我們提倡答題要言簡意賅，把意思表達得清楚完整即可，切勿贅述。另外，考官最想聽到的是考生的真實想法，而非那些“假大空”的陳詞濫調(diào)，所以不建議一味地求語言“美”，還是以表露真情實感、接地氣為佳。
第二，圍繞問題、充分論述。有些考生答題比較散，目的性、指向性不強，常常是東一塊、西一塊拼起來一套“移花接木”的答案，或者是不管什么題目、說的是什么事兒，全都一套方案解決，自我模板化，不管哪種對策都讓人聽起來跟這道題不貼。所以建議考生加強審題，在充分了解了題目要求后有針對性的給出自己的答案，措施簡單易行，論述有理有據(jù)、緊緊圍繞論點展開，形成有力支撐。面試答題不是寫散文，不能“形散而神不散”，而是要做到“神聚而形不散”。
第三，突出與崗位匹配的素質(zhì)和能力。面試時是不能泄露個人信息的，這一點相信大家都知道，但是國考某些部門的招聘人數(shù)較多、一個考場考同樣崗位的考生也較多，這時考生可以結(jié)合自己的專業(yè)特長、相關(guān)經(jīng)歷、能力素質(zhì)以及發(fā)展?jié)摿Φ鹊?，來有針對性地向考官展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，與崗位要求越匹配越好，只要不具體到人名、地名及其他細節(jié)就可以。如果沒有這方面的優(yōu)勢，也可以結(jié)合面試測評要素來體現(xiàn)自己與崗位的匹配度，突出自己的能力和發(fā)展?jié)摿??？傊苷f的不如會說的，考官想要的就是與所招崗位最匹配的，你的匹配度越高，就說明你越能勝任，在這個崗位上越長久，因此要有目的性地進行自我展示。
最后提醒大家，萬變不離其宗，不管大家準備了多久的面試、做了多少練習(xí)，請一定記得：良好的第一印象、流暢而有條理的表達、以及充分、有針對性的個性化內(nèi)容，永遠是面試致勝的法寶。祝大家面試順利、一舉成公!
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